Introduction en sémiologie et psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
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Formation créée le 21/10/2021. Dernière mise à jour le 13/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Appréhender les principaux aspects sémiologiques et de la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels des secteurs sanitaire, éducatif et social exerçant auprès d’enfants et d’adolescents
Prérequis
Contenu de la formation
-
Appréhender la construction du psychisme
- 3 temps de synthèse : stade du miroir, Œdipe et adolescence. • Leur articulation avec les structures de personnalité : névrose, psychose, perversion, états-limites. • A chaque structure son angoisse et les mécanismes de défense et adaptation associés. Repérer les différents symptômes et signes évocateurs des troubles de l'enfant
-
Les troubles envahissants du développement et la question de l'autisme.
- • La question des dysharmonies et celle de la psychose infantile. • Repérer les différents symptômes et signes évocateurs des troubles de l'adolescent
-
L'adolescence comme un temps de fragilité de structure.
- • Bouffée délirante, entrée dans la schizophrénie. • Articulation des différentes conduites avec les problématiques adolescentes Conduites à risque, conduites suicidaires, conduites addictives, conduites alimentaires. • La question de l'agir chez les adolescents (passage à l'acte, acting out). • Prévention des soins : • Dispositifs et organisation. • Caractéristiques institutionnelles. • La place de la famille.
Équipe pédagogique
ALLAGUY-SALACHY Peggy Directrice de l'Institut Responsable de la qualité ALEXANDRE Aude Chargée de clientèle et de communication Chargée du handicap LEPARLIER Sabrina Assistante de gestion
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Lieu
IFSER Alternative Martinique - C7
Immeuble Rond Point Espace 92 - ZI Petite cocotte 97224 DUCOS
Capacité d'accueil
Entre 10 et 15 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap