Les responsabilités professionnelles du travailleur social au regard de l’autorité parentale et des droits de l’enfant placé
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Formation créée le 12/07/2022. Dernière mise à jour le 03/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Connaître les aspects juridiques de l'autorité parentale cas d'enfant placé
- Appréhender sa position et ses responsabilités professionnelles en qualité de travailleur social
- Savoir quand et comment informer l'administration
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout professionnel de l’aide sociale à l’enfance ou d’associations intervenant dans ce champ : MECS, Foyer de l'enfance...
Prérequis
Contenu de la formation
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L’exercice de l’autorité parentale dans le cadre du placement
- L’accueil des parents lors de l’admission de l’enfant
- L’accompagnement de l’enfant par rapport au rôle et à la place de chacun dans le placement
- L’organisation de la communication et des relations entre la structure et les parent
- Les rencontres et échanges collectifs impliquant les parent
-
Responsabilités et obligations du travailleur social
- Le secret professionnel
- Le secret partagé et le travail en équipes pluridisciplinaires
- Les limites du secret professionnel et les obligations de signalement
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Les écrits professionnels dans le cadre institutionnels
- Identification et destination des différents écrits professionnels.
- Le droit au respect
- L'obligation de transmettre des informations aux autorités administratives
Équipe pédagogique
INTERVENANT(s) Juriste et/ou Chef de service ALLAGUY-SALACHY Peggy Directrice de l'Institut Responsable de la qualité ifser.alternativemartinique@gmail.com ALEXANDRE Aude Chargée de clientèle et de communication Référent handicap ifser.commercial@gmail.com LEPARLIER Sabrina Assistante de gestion ifser.gestion@gmail.com
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
OUI
Capacité d'accueil
Entre 10 et 15 apprenants
Délai d'accès
1 semaine
Accessibilité
oui