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Prévenir l'épuisement professionnel en institution

Formation créée le 21/10/2021. Dernière mise à jour le 23/04/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10 (9 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

12 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
€ Net de TVA
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Prévenir l'épuisement professionnel en institution


Comprendre les mécanismes de développement de l’épuisement professionnel.

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Objectifs de la formation

  • Repérer les signes d’épuisement professionnel dans le quotidien et apprendre à les formuler
  • Comprendre les causes les symptômes de l’épuisement professionnel
  • Mobiliser les ressources internes et externes pour stabiliser un état de bien être au travail.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous Publics
Prérequis

Contenu de la formation

Comprendre le syndrome d’épuisement :
  • Définition du syndrome d’épuisement professionnel : ✓ Qu’est-ce que l’épuisement professionnel ? ✓ Epuisement professionnel et burn-out, quels liens ? ✓ Les symptômes de l’épuisement professionnel. ✓ Les manifestations du SEPS (Syndrome d’Epuisement Professionnel du Soignant). ✓ Les facteurs exogènes de l’épuisement professionnel. ✓ Les conséquences de l’épuisement professionnel au niveau professionnel, personnel et sur la santé. ✓ Les conséquences en cas de non-traitement.
Diagnostiquer l’épuisement professionnel :
  • ✓ Contextes personnels et professionnels qui induisent ou favorisent l’épuisement professionnel ✓ Identifier les Signes précurseurs ✓ Identifier les symptômes de l’épuisement professionnel chez soi
Les moyens et techniques de lutte contre l’épuisement professionnel
  • ✓ Apprendre à canaliser ses émotions : compréhension de ses émotions et la connaissance de soi ✓ Pratique de l’autorelaxation ✓ Comprendre la rumination mentale ✓ Communication efficace et confiance en soi ✓ Troubles du sommeil
Méthodes pédagogiques
  • ✓ Apports théoriques ✓ Exercices pratiques ✓ Etude de cas

Équipe pédagogique

ALLAGUY-SALACHY Peggy Directrice de l'Institut Responsable de la qualité ALEXANDRE Aude Chargée de clientèle et de communication Chargée du handicap LEPARLIER Sabrina Assistante de gestion

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10 (9 avis)

Lieu

IFSER Alternative Martinique - C7 Immeuble Rond Point Espace 92 - ZI Petite cocotte 97224 DUCOS

Capacité d'accueil

Entre 10 et 100 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Accessible aux personnes en situation de handicap