Cognition sociale et lésions cérébrales chez l’adulte et le sujet âgé : Aspects conceptuels, troubles et actualités thérapeutique
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
12 heures (2 jours)Accessibilité
OuiCognition sociale et lésions cérébrales chez l’adulte et le sujet âgé : Aspects conceptuels, troubles et actualités thérapeutique
La cognition sociale est un domaine d’étude de la neuropsychologie en plein essor ces quinze dernières années. De nombreux travaux scientifiques s’accordent pour appuyer la nécessité d’évaluer les compétences sociocognitives des patients adultes en pratique clinique, mais pour autant les outils disponibles restent mal connus et/ou sous-utilisés, présentant encore parfois des limites méthodologiques et psychométriques. De même, sur le plan de la remédiation cognitive, différents programmes sont développés en recherche comme en clinique, bien que leur efficacité ne soit pas toujours évaluée de manière systématique.
Objectifs de la formation
- Mieux connaître les bases conceptuelles et anatomiques de la cognition sociale
- Mieux connaitre les difficultés en lien avec les dysfonctionnements de la cognition sociale
- Être capable de repérer ces dysfonctionnements
- Appréhender les différents axes thérapeutiques spécifiques aux personnes cérébrolésées
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel amené à prendre en charge des personnes cérébrolésées
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Ressources techniques et pédagogiques
- Présentations mises à disposition à l’issue de la formation
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap