DU AUTISMEDiplôme Universitaire : Autisme et apprentissages

• • Disposer de connaissances actualisées sur les troubles du spectre autistique ; • Connaître les recommandations de la Haute autorité de santé (HAS), de l’Agence nationale de l’évaluation et la qualité des établissements et services sociaux et médico sociaux (ANESM), du plan autisme en vigueur (enseignement proposé en collaboration avec le CRAIF - Centre de ressources autisme Île-de-France) ; • S’approprier les particularités de fonctionnement de la personne avec autisme ; • Comprendre la diversité des parcours de vie des personnes avec autisme, de l’enfance à l’âge adulte, de la scolarisation à la formation puis à l’accès à l’emploi en milieu adapté ou ordinaire. Comprendre l’impact des troubles autistiques d’une personne dans sa sphère familiale.
• • Comprendre les enjeux des débats idéologiques sur l’autisme (approche psychodynamique, approches comportementalistes) et connaître l’historique de la prise en charge des enfants et adolescents avec autisme dans les institutions et à l’école ; • Connaître la diversité des modalités actuelles de scolarisation (individuelle en classe de référence, avec dispositif collectif, en unité d’enseignement, avec scolarité partagée).
• • Repérer les difficultés et leurs conséquences sur les apprentissages et la vie scolaire ; • Créer les conditions du partenariat.

Accessible aux personnes en situation de handicap